为提高学生在英语考试中的成绩，应试英语教学的目标如下：

随着全球化的快速发展，英语已成为沟通的国际语言。因此，对于学生来说，掌握英语已经成为了必需的能力之一。为了帮助学生在英语考试中取得更好的成绩，应试英语教学旨在提供全面系统的英语知识和技能，以满足考试的要求。下面将详细介绍应试英语教学的目标：

1. 掌握英语语法和词汇

学生需要熟练掌握英语的基本语法规则和常用词汇，包括动词时态、语态、句子结构等。通过系统地学习和训练，学生能够在考试中准确地运用语法规则，避免错误，并且能够广泛地运用词汇来表达自己的思想。

2. 发展听力和口语技能

在英语考试中，听力和口语是非常重要的一部分。学生需要提高自己的听力理解能力，能够听懂各种不同的语速和语调的英语，同时也需要培养自己的口语表达能力，能够流利地运用所学的词汇和语法进行口头表达。

3. 提高阅读理解和写作能力

阅读理解和写作是英语考试中的两个关键技能。学生需要加强自己的阅读理解能力，能够快速准确地理解各种类型的文章，并从中获取关键信息。同时，学生需要提高自己的写作能力，能够清晰地表达自己的观点和思路，并运用正确的语法和词汇。

4. 培养学习策略和应试技巧

应试英语教学还应培养学生合理高效的学习策略和应试技巧。学生需要学会如何有效地利用学习时间，如何整理和总结学习内容，以及如何应对不同类型的考试题目。通过培养这些学习策略和应试技巧，学生能够更好地应对考试挑战。

5. 培养自主学习意识和学习兴趣

最后，应试英语教学也应该培养学生的自主学习意识和学习兴趣。学生需要明白英语不仅是为了考试，更是为了未来发展和跨文化交流等。通过激发学生的学习兴趣和培养他们的自主学习能力，学生能够更加积极主动地学习英语，并持续提高自己的英语水平。

总之，应试英语教学的目标是培养学生全面的英语语言能力，包括语法和词汇的掌握、听力和口语技能的提高、阅读理解和写作能力的培养，以及学习策略和应试技巧的培养。同时，也需要注重培养学生的自主学习意识和学习兴趣，以使他们对英语学习保持持久的热情。